Χριστουγεννιάτικο διακοσμητικό φαναράκι με ρεσώ

Υλικά κατασκευής :
- γυάλινο βαζάκι (μικρό)
- ξυλόκολλα
- αλάτι ψιλό ή ημίχονδρο
- πινέλο
- πλαστικό βαθύ πιάτο
- κορδέλα

Οδηγίες κατασκευής :
Αφού αραιώσουμε με νερό την ξυλόκολλα, αλείφουμε με το πινέλο  όλο το πλαϊνό μέρος του βάζου. Αδειάζουμε αλάτι στο πιάτο και κατόπιν κυλάμε  το βάζο μέσα στο αλάτι, ώστε να κολλήσει και να καλυφθεί πλήρως το γυαλί με αλάτι  . Το αφήνουμε να στεγνώσει εντελώς και μετά περνάμε με το πινέλο ένα ακόμη χέρι με ακόμη πιο αραιωμένη κόλλα πάνω από το αλάτι. Βάζουμε με το πινέλο κόλλα στα σημεία που θέλουμε και ρίχνουμε σκόνη γκλιτερ. Τέλος, βάζουμε κορδέλες ή άλλα διακοσμητικά και το κεράκι ρεσώ μέσα στο βάζο.









Ο ασημένιος δρόμος (του Γιώργου Μπόντη)

Ο Πορκιουπίνος, ένας μικρός σκαντζόχοιρος, όταν έμαθε ότι οι άνθρωποι
σκοπεύουν να καταστρέψουν το δάσος όπου έμενε, αποφάσισε να ταξιδέψει
μέχρι την πόλη για να τους γνωρίσει και να τους μεταπείσει. Στο κείμενο που
ακολουθεί και που ανήκει στο μυθιστόρημα Λαμπερά αγκάθια, τον βλέπουμε να
συζητά με ορισμένους από τους κατοίκους του δάσους, πριν από τη μεγάλη κι
επικίνδυνη έξοδό του προς το άγνωστο.

Τι θα κάνουμε! Τι θα κάνουμε!», ακούστηκαν πολλές απελπισμένες
φωνές από ράμφη, μουσούδια, κεραίες, μεμβράνες και άλλα παράξενα
στόματα και μικροσκοπικά κεφάλια.
«Γιατί δεν τους διώχνετε με τα δόντια σας εσείς τα φίδια;», φώναξε ένα κο-
τσύφι.
«Και σεις οι σκαντζόχοιροι με τ’ αγκάθια σας», πρόσθεσε ένα μικρό λαγου-
δάκι ανεμίζοντας τ’ αυτιά του.
«Δεν ξέρετε τους ανθρώπους», είπε απλά η οχιά.
«Θα πολεμήσουμε!», φώναξε ένα μυρμήγκι, από τους στρατιώτες μιας γει-
τονικής φωλιάς. «Είμαστε εκατομμύρια! Θα πολεμήσουμε!».
Ο Πορκιουπίνος τ’ άκουγε όλα αυτά χωρίς να λέει τίποτε. Πίσω από τα μαύ-
ρα λαμπερά ματάκια του στριφογύριζαν χιλιάδες σκέψεις. Ήθελε να γνωρίσει
τον κόσμο του ανθρώπου, αλλά όχι και να χάσει τον κόσμο του δάσους. Ήξερε
ακόμη ότι τα ζώα δεν μπορούσαν να μιλήσουν με τους ανθρώπους, κι αυτό
εμπόδιζε κάθε συνεννόηση. Κάτι όμως έπρεπε να γίνει...
«Ακούστε...», άρχισε και όλα τα ζώα ολόγυρα σταμάτησαν. Ήξεραν ότι
πάντα ήθελε να μαθαίνει καινούργια πράγματα κι έτσι μπορεί να κατέβαζε
κάποια ιδέα. Να είχε κάποια λύση για να σωθεί ο κόσμος τους.
«Ακούστε», είπε πάλι. «Όπως ξέρετε, είχα σκοπό να ταξιδέψω στον κόσμο
των ανθρώπων. Πρέπει να μάθουμε περισσότερα γι’ αυτούς. Μου είπαν ότι
οι γάτες τούς ξέρουν καλά, ζουν μαζί τους και μάλιστα ανεξάρτητες. Πώς τα
κατάφερναν; Θα πρέπει να το μάθουμε. Μπορεί να υπάρχει κάποιος τρόπος
να συνεννοηθούμε με τους ανθρώπους κι αν υπάρχει, οι γάτες θα τον ξέρουν».
«Τι έχεις να προτείνεις;», ακούστηκε δίπλα του η γνώριμη φωνή του Σπάρκυ
της Πυγολαμπίδας.
«Λοιπόοοον τι λέεεεξ;», φώναξαν χορωδιακά και όλα τα βατράχια.
«Τι θα πει “τι λέεεεξ”», ψιθύρισε ένα ποντίκι από δίπλα τους.
«Εννοούμε “τι λες”», εξήγησαν τα βατράχια, «αλλά πάει πιο μουσικά με “ξ”
στο τέλος».
«Πάντα έλεγα ότι δεν είστε καλά στο μυαλό σας!», μουρμούρισε το ποντίκι
και στράφηκε ν’ ακούσει τι θα έλεγε ο Πορκιουπίνος.
«Σκέφτομαι λοιπόν», συνέχισε ο σκαντζόχοιρος, «να φύγω το γρηγορότερο
για τον κόσμο των ανθρώπων και να ρωτήσω τις γάτες αν μπορούν να μας
βοηθήσουν. Αν καταφέρναμε να συνεννοηθούμε με τους ανθρώπους, μπορεί
να μην πείραζαν το δάσος, και οι γάτες ίσως να ξέρουν κάποιο τρόπο».
«Κόοοοοαξ κόοοοοαξ κοκοκοάξ», έκαναν τα βατράχια.
«Αυτό τι σημαίνει τώρα;», ρώτησε το ίδιο ποντίκι.
«Τίποτε το ιδιαίτερο. Απλώς για μουσική υπόκρουση», εξήγησαν.
«...Λέω λοιπόν», συνέχισε ο Πορκιουπίνος, «να ξεκινήσω αύριο την αυγή.
Μέχρι το ηλιοβασίλεμα θα έχω διασχίσει το δάσος και θα έχω φτάσει στα σύ-
νορα του ανθρώπινου κόσμου...».
«Και δε φοβάσαι να πας σ’ έναν τόσο τρομερό κόσμο;», ρώτησε μια χελώ-
να. Ήταν η Ντίνκα, ένα ζώο που ίσως είχε γνωρίσει περισσότερες αυγές και
ηλιοβασιλέματα από κάθε άλλο στο δάσος. Ο Πορκιουπίνος είχε κουβεντιάσει
αρκετές φορές μαζί της, γιατί στο μυαλό της φύλαγε εικόνες πολύ παλιές, που
μόνο τα δέντρα είχαν γνωρίσει και θυμόνταν ακόμη.
«Φοβάμαι... αρκετά», της είπε.
«Τότε γιατί πας;».
«Ναι, γιατί πας; Γιατί πας;» φώναξαν μαζί μερικά λαγουδάκια που είχαν γεν-
νηθεί εκείνη την άνοιξη.
«Γιατί πρέπει να σώσουμε το δάσος», είπε ο Πορκιουπίνος.
«Μόνο γι’ αυτό;», ρώτησε πάλι η Ντίνκα και η φωνή της είχε κάτι από τα
χιόνια ατέλειωτων χειμώνων και κάτι από το άρωμα ατέλειωτων καλοκαιριά-
τικων βραδιών.
Ο Πορκιουπίνος την κοίταξε, αλλά η απάντηση δεν ήταν εύκολη και δε
μίλησε.
«Μόνο γι’ αυτό;», ξαναρώτησε η Ντίνκα και η φωνή της είχε κάτι από τη
μουσική της βροχής ατέλειωτων φθινόπωρων και κάτι από το απαλό άγγιγμα
της γύρης από γενιές λουλουδιών ατέλειωτων ανοίξεων.
«Θα έκανα το ίδιο, ακόμη κι αν δεν κινδύνευε το δάσος», ψιθύρισε ο Πορ-
κιουπίνος.
«Γιατί;». Η απαλή φωνή δεν τον άφηνε να ξεφύγει.
Γιατί; Μα ο Πορκιουπίνος σκέφτηκε τους ασημένιους δρόμους που
άφηνε πίσω του ο φίλος του ο Ουίνκλ, τους μικρούς μαγικούς δρόμους
που κανείς δεν ήξερε πού οδηγούσαν. Τα σαλιγκάρια το ήξεραν, γιατί
οι δρόμοι ήταν δικοί τους, αλλά δεν μπορούσαν να του το πουν. Έπρε-
πε να τους ακολουθήσει ο ίδιος. Και υπήρχαν τόσοι δρόμοι! Τα βρά-
δια, όταν το δάσος γινόταν συχνά ένας άλλος μαγικός κόσμος από
την ομίχλη, οι αχτίδες του φεγγαριού σχημάτιζαν στα ξέφωτα άλλους
παράξενους δρόμους. Είχε δοκιμάσει κάποτε ν’ ανηφορίσει σ’ έναν απ’
αυτούς να δει πού οδηγούσε, αλλά δεν ήταν εύκολο. Οι πυγολαμπίδες
μπορούσαν, αλλά δεν ενδιαφέρονταν τόσο.
Δεν είχε μπορέσει ν’ ανηφορίσει στους δρόμους από τις φεγγαροαχτίδες,
ναι... αλλά πώς θα το ήξερε, αν δεν είχε δοκιμάσει;
Και υπήρχαν τόσοι άλλοι δρόμοι! Πώς να ήταν ο παραμυθένιος κόσμος του
βυθού της λίμνης των βατράχων; Τι να έβλεπαν τα πουλιά σ’ εκείνα τα θαυμα-
στά βουνά και δάση από άσπρες μπαμπακότουφες που αρμένιζαν συχνά στον
ουρανό; Πού οδηγούσαν οι σκοτεινοί λαβύρινθοι των μυρμηγκιών; Τι έτρεχαν
να προλάβουν τα ρυάκια του δάσους;
Είχε ρωτήσει τα βατράχια. Είχε ρωτήσει τα πουλιά. Είχε ρωτήσει τα μυρ-
μήγκια. Είχε ρωτήσει τα ρυάκια...
Τα ρυάκια είχαν μείνει σιωπηλά κι όλα τ’ άλλα ζώα είχαν προσπαθήσει
να του εξηγήσουν. Κατά κάποιο περίεργο τρόπο... κάτι... δεν ήξερε, αλ-
λά δεν ήταν αυτό που ήθελε να μάθει. Τα λόγια τους δεν ήταν αρκετά
για να του δείξουν ό,τι έβλεπαν κι εκείνα, όπως το έβλεπαν κι εκείνα...
«Ψάχνω για...», είπε τελικά στην Ντίνκα και σταμάτησε απότομα.
Δεν υπήρχαν λόγια να περιγράψει όλα όσα έψαχνε.
Η Ντίνκα η χελώνα, όμως, δε χρειαζόταν λόγια. Είχε καταλάβει.
Ήξερε ότι κάθε Μεγάλη Αναζήτηση ήταν πέρα από τα λόγια. Πώς να
εξηγήσεις σε όποιον δεν το ’χει νιώσει το γοητευτικό τράβηγμα που σε
καλεί να βρεις το τέρμα κάθε δρόμου; Πώς να εξηγήσεις ότι το φτάσιμο είναι
πάντα ένα ξεκίνημα και κάθε τέρμα του δρόμου η αρχή ενός άλλου;
Η Ντίνκα η χελώνα κοίταξε το μικρό σκαντζόχοιρο και, μέσα στη σύντομη
εκείνη μαγική στιγμή, φαντάστηκε τον εαυτό της να τρέχει —αυτή, μια γέρικη
χελώνα!— πάνω στο ουράνιο τόξο μαζί με τον Πορκιουπίνο. Ήταν κάτι σαν
μεθύσι, αλλά δεν είχε λέξεις να το περιγράψει.
Πέρασε σχεδόν αμέσως και είπε πνιχτά:
«Έχεις ό,τι χρειάζεσαι για να πετύχεις. Κάποιος πρέπει ν’ ακολουθεί το ου-
ράνιο τόξο, για να δίνει κάποιο νόημα στη ζωή όλων».
«Δοκίμασα μια μέρα να φτάσω στο ουράνιο τόξο», είπε ο Πορκιουπίνος,
«αλλά ήταν πολύ μακριά».
Η χελώνα χαμογέλασε με τον τρόπο της.
«Το ουράνιο τόξο πρέπει να είναι μακριά. Δεν είναι για όλους, αλλά μόνο για κείνους που πραγματικά το αναζητούν. Εσύ μπορείς να το φτάσεις κάποτε».
«Οι γάτες μπορεί να με βοηθήσουν», είπε αβέβαια ο Πορκιουπίνος.
«Ναι, οι γάτες μπορεί να σε βοηθήσουν».
«Τότε θα πάω».
«Καλή τύχη, μικρέ μου», είπε η χελώνα και πρόσθεσε έτσι που κανείς άλλος,
εκτός από κάτι κίτρινα λουλουδάκια δίπλα της, δεν άκουσε:
«...και θα έχεις μαζί σου κάτι απ’ όλους μας. Το πιο πολύτιμο. Την κρυμμένη
σε μας και ξεχασμένη φλόγα της αναζήτησης. Σε παρακαλώ... κράτησέ την
πάντα ζωντανή».
Μόνο τα κίτρινα λουλουδάκια άκουσαν αυτό τον ψίθυρο, αλλά είχαν πολύ
αθώο μυαλό για να καταλάβουν.


Χριστουγεννιάτικες ετοιμασίες







Εσόδια της Θεοτόκου. Τί γιορτάζουμε στις 21 Νοεμβρίου;


Τη Μητέρα του Χριστού την αισθανόμαστε σαν τη δική μας μητέρα, γι’ αυτό την τιμούμε και τη γιορτάζουμε πολλές φορές το χρόνο.


Στις 8 Σεπτεμβρίου γιορτάζουμε τη γέννηση της Θεοτόκου, ύστερα τα Εισόδια της Θεοτόκου στο ναό, τρίτη είναι η γιορτή του Ευαγγελισμού στις 25 Μαρτίου και στις 15 Αυγούστου γιορτάζουμε την Κοίμηση της.

Στις 21 Νοεμβρίου γιορτάζουμε τα Εισόδια της Θεοτόκου. Πατέρας της Παναγιάς μας ήταν ο Ιωακείμ και μητέρα της η Άννα. Μέχρι τα βαθιά τους γεράματα δεν είχαν αποκτήσει παιδί. Υποσχέθηκαν λοιπόν, στο Θεό, πως αν τους χαρίσει ένα παιδάκι, μόλις γίνει τριών ετών θα το αφιερώσουν στο ναό Του.

Το κοριτσάκι που απέκτησαν οι ευσεβείς αυτοί άνθρωποι το ονόμασαν Μαρία. Όταν έγινε τριών ετών, οι γονείς της την οδήγησαν στην εκκλησία. Αυτή η είσοδος της Μαρίας στο ναό ονομάστηκε «Εισόδια της Θεοτόκου».

Την υποδέχτηκε ο Αρχιερέας Ζαχαρίας, ο οποίος την οδήγησε στο ιερό του Ναού, στα Άγια των Αγίων. Δώδεκα χρόνια έμεινε η Παναγία μας στο ναό.

Η Παναγία είναι η μόνη γυναίκα σ’ όλο τον κόσμο που συγκέντρωνε όλες τις αρετές, ήταν δηλαδή «κεχαριτωμένη». Αυτήν την κεχαριτωμένη και καθαρή από αμαρτίες παιδούλα, διάλεξε ο Θεός και την αξίωσε να γεννήσει το Σωτήρα του κόσμου, το Χριστό μας.



Πηγή :  http://yiorgosthalassis.blogspot.gr/2013/11/21.html?m=1

Επέτειος Πολυτεχνείου is loading


Αν θέλουμε να αλλάξουμε τον κόσμο....


Τα δόντια μας

Για τα δόντια μας μιλήσαμε σήμερα στη φυσική. Μάθαμε   λοιπόν για τους κοπτήρες, τους κυνόδοντες, τους προγόμφιους και τους γομφίους. Μάθαμε την ονομασία τους, πώς είναι και με ποιον τρόπο  τα χρησιμοποιούμε. Πριν μασήσουμε όμως  τα νόστιμα μήλα μας με τους προγόμφιους και τους γομφίους, δοκιμάσαμε τους κοπτήρες και τους κυνόδοντες, παρατηρώντας τις δαγκωματιές μας. Παράλληλα θυμηθήκαμε και τη θέση των φρούτων στη διατροφική πυραμίδα, που κάναμε σε προηγούμενο μάθημα.






Δάγκωμα φιδιού. Συμπτώματα, Πρώτες Βοήθειες


Συμπτώματα
Τα πρώτα συμπτώματα μετά από ένα δηλητηριώδες δάγκωμα είναι πόνος και οίδημα στο σημείο της έγχυσης, εντός λίγων λεπτών. Στην συνέχεια και όσο ο χρόνος περνάει χωρίς τις πρώτες βοήθειες, το οίδημα αυξάνεται και εξαπλώνεται και στο υπόλοιπο δαγκωμένο μέλος, ενώ μέσα σε λίγες ώρες ενδέχεται να υπάρξουν και άλλα συμπτώματα. ΠΡΟΣΟΧΗ: πολλά από τα συμπτώματα που αναφέρονται είναι αποτέλεσμα πανικού ή/και λαθών κατά τις πρώτες βοήθειες και όχι επίδρασης του δηλητηρίου - διαβάστε προσεκτικά).

Πρώτες Βοήθειες
Αμέσως μετά από ένα δηλητηριώδες δάγκωμα οι κινήσεις που πρέπει να κάνετε (ή να μην κάνετε) είναι λίγες αλλά ουσιαστικές.

Μην πανικοβάλλεστε (πολύ σημαντικό). Ο πανικός χειροτερεύει την κατάσταση. Με τα σημερινά μέσα έχετε όλο το χρόνο μπροστά σας να επισκεφτείτε ένα νοσοκομείο, όπου κι αν βρίσκεστε στη χώρα, μέσα στις επόμενες ώρες, με ασφάλεια και χωρίς ρίσκο.

Αφαιρέστε όποιο αντικείμενο ή ύφασμα θα μπορούσε να σφίξει το μέλος όσο αυτό πρήζεται (π.χ. δαχτυλίδια, ρολόι, βραχιόλια, κτλ).

Κρατήστε το θύμα ακίνητο εάν δεν είναι απαραίτητη η μετακίνησή του. Κρατήστε το δαγκωμένο μέλος όσο το δυνατόν πιο ακίνητο. Με την ακινησία του δαγκωμένου μέλους καθυστερούμε την εξέλιξη των συμπτωμάτων.

Μην κόβετε ή σκίζετε το δέρμα για να ρουφήξετε το δηλητήριο. Όχι μόνο δεν ωφελεί σε τίποτα, αντιθέτως μάλιστα, το τραύμα και το σοκ που προκαλείται από την πράξη επιδεινώνουν την κατάσταση και τα συμπτώματα.

Μην προσπαθείτε να ρουφήξετε το δηλητήριο με το στόμα.


Μη δένετε το δαγκωμένο μέλος. Είναι πολύ σημαντικό να μην εμποδιστεί η κυκλοφορία του αίματος. Υπάρχει μεγάλος κίνδυνος δημιουργίας θρόμβων και νέκρωσης του άκρου. Το δηλητήριο εξαπλώνεται κυρίως μέσω της λέμφου, επομένως μία σφιχτή περίδεση που θα σταματούσε την κυκλοφορία του αίματος είναι ανώφελη και επικίνδυνη. Αντιθέτως, μπορείτε να τυλίξετε το δαγκωμένο μέλος με κοινό, ελαστικό επίδεσμο από την πληγή έως τη βάση του άκρου, τόσο λίγο σφιχτά όσο σε περίπτωση διαστρέμματος (να διατηρείται ο σφιγμός στην άκρη του μέλους). Αυτό μπορεί να καθυστερήσει την εξέλιξη των συμπτωμάτων, κάτι που ίσως βοηθούσε σε ενδεχόμενη πολύωρη μεταφορά του ασθενή σε νοσοκομείο.

Μην τοποθετείτε αντισηπτικά και άλλες ουσίες στο τραύμα. 

Μην τοποθετείτε πάγο στην περιοχή του τραύματος.

Μη δίνετε αλκοόλ στον ασθενή.

Μη χορηγείτε παυσίπονα ή άλλα φάρμακα.

Καλέστε το 166 
ή το 112 αν το θύμα βρίσκεται μακριά από οδικό δίκτυο ή σε δύσβατη περιοχή.
Μεταφέρετε τον ασθενή σε κοντινό νοσοκομείο με ψυχραιμία και ασφάλεια, αφού πρώτα έχετε ειδοποιήσει.

Μπορείτε να έχετε στο "κιτ πρώτων βοηθειών" σας αντιισταμινικά και κορτιζόνη για να τα χορηγήσετε στον ασθενή, σε περίπτωση που εμφανιστούν έντονα σημάδια αλλεργίας, εφόσον πάρετε έγκριση και οδηγίες από το Κέντρο Πρώτων ΒοηθειώνΑπευθυνθείτε στο γιατρό σας για τον τύπο και τις δοσολογίες που αντιστοιχούν στον καθένα.

Η χρήση αντιοφικού ορού δεν συνιστάται καθώς μπορεί να αποβεί επικίνδυνη (αλλεργικό σοκ). Μόνο οι ειδικοί γιατροί μπορούν να κρίνουν και να αποφασίσουν για τη χρήση του ορού, η οποία γίνεται πλέον μόνο σε κρίσιμες περιπτώσεις και γενικώς αποφεύγεται. Συνήθως ακολουθείται αγωγή με χορήγηση αντιβιοτικών και προαιρετικά αδρεναλίνης, κάτι που μόνο οι γιατροί μπορούν να κρίνουν, επίσης. Τα συμπτώματα υποχωρούν μετά την κατάλληλη ιατρική αγωγή.

Πηγή :  http://www.herpetofauna.gr

Γραμματική Α΄Δημοτικού. Υλικό.

Πατήστε στην εικόνα για να κατεβάσετε το υλικό σε pdf.


Καλό καλοκαίρι ! ! !


Summer is loading...



5 Ιουνίου. Ημέρα περιβάλλοντος. Το δέντρο που έδινε.


Λέμε ΟΧΙ στην κακοποίηση των παιδιών. Τί είναι όμως η "Κακοποίηση Παιδιών";


Πώς να προστατέψω το σώμα μου


Ετοιμασίες μνήμης, γνώσης και συναισθημάτων



Ένας Τούρκος Άγιος

(κείμενο :Σπανίδης Αλέξανδρος, 9ο Γυμνάσιο Καλαμαριάς)
Στον νομό Κοτυώρων του Πόντου βρισκόταν η επαρχία Μελανθίας, της οποίας η πρωτεύουσα ήταν η Μεσσουντιέ. Σε ένα χωριό της επαρχίας αυτής, στο Τσοράκ, ζούσαν οι προπαππούδες μου. Στην επαρχία αυτή της Μελανθίας κυριαρχούσε ο Σαμή μπέης. Ο άνθρωπος αυτός ήταν ένας πολύ καλός και στοργικός άνθρωπος, ο οποίος ήταν υπέρ της αρμονικής συνύπαρξης των Ελλήνων και των Τούρκων της περιοχής. Τους είχε μεγάλη εμπιστοσύνη τους Έλληνες και αυτό αποδεικνύεται από το ότι είχε στην υπηρεσία του πολλούς Έλληνες. Μάλιστα, ως λογιστή του είχε τον Λάζαρο Σπανίδη, ο οποίος ήταν ξάδερφος του προπάππου μου. Το 1919, όταν ο Κεμάλ κήρυξε την γενοκτονία, ένας Τούρκος βουλευτής πήγε στη Μεσσουντιέ για να κηρύξει την γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου.
Εκεί, σε μια πλατεία της περιοχής συγκέντρωσε όλους τους Τούρκους και τους εκπροσώπους των Ελλήνων και διακήρυξε ότι όλοι οι Έλληνες της περιοχής πρέπει να δεχτούν ως ηγέτη τους τον Κεμάλ και να εξισλαμιστούν ή, στην περίπτωση που δεν δεχτούν να εξισλαμιστούν να δεχτούν ως πατριάρχη τον τουρκοορθόδοξο πατριάρχη Παπαευθύμ, ο οποίος ήταν όργανο του Κεμάλ. Ο Κεμάλ μέσω του Παπαευθύμ’ ήθελε να ελέγχει τους ορθόδοξους της Μικράς Ασίας και τους Πόντου και να καταργήσει το Πατριαρχείο της Κωνσταντινούπολης.
 Επειδή οι Έλληνες δεν δέχτηκαν τις προτάσεις του Κεμάλ, ο βουλευτής αυτός κήρυξε τη γενοκτονίας στην περιοχή αυτή. Τότε, ο Σαμή μπέης τον κάλεσε στο σελαμλίκι του για να συζητήσουν για την συμπεριφορά του προς τους Έλληνες. Ο Σαμή μπέης τον υπενθύμισε ότι χάρη στις ψήφους των Ελλήνων της περιοχής εκλέχτηκε βουλευτής και τον είπε ότι αν θα ξανάρθει στην επαρχία της Μελανθίας, θα έρθει για να ενώσει τους Έλληνες με τους Τούρκους της περιοχής και όχι να τους χωρίσει, και τον έδιωξε από το σελαμλίκι του. Έτσι, από εκείνη την ημέρα και μετά, ο βουλευτής δεν ξαναπάτησε το πόδι του στην επαρχία της Μαλενθίας. Από το 1919 ως το 1922, δηλαδή στην περίοδο της γενοκτονίας των Ελλήνων του Πόντο, ο Σαμή μπέης τους προστάτευε από τους φανατικούς Τούρκους. Με ανθρώπους του έλεγχε τους Τούρκους που ήταν επικίνδυνοι για τους Έλληνες και που ήταν πρόθυμοι να βιαιοπραγήσουν σε βάρος των Ελλήνων της περιοχής. Χάρη στο Σαμή μπέη, την περίοδο της γενοκτονίας δεν υπήρξε κανένα θύμα μεταξύ των Ελλήνων της επαρχίας Μελανθίας.
Για το λόγο αυτό, οι Τούρκοι της περιοχής τον χαρακτήριζαν ως «Μητροπολίτη των Ρωμιών», ενώ οι Έλληνες ως «Άγιο» παρόλο που δεν ήταν Χριστιανός. Το 1923, όταν έγινε η ανταλλαγή των πληθυσμών, ο Σαμή μπέης ανέθεσε σε ανθρώπους του να συνοδέψουν τους «Μελετλήδες», δηλαδή τους Έλληνες της επαρχίας Μελανθίας, ως το λιμάνι των Κοτυώρων και τους επιβίβασαν με ασφάλεια στα πλοία που του έφεραν στην Ελλάδα. Η ανάμνηση του μπέη αυτού έμεινε έντονα χαραγμένη στα μυαλά των «Μελετλήδων». Γι’ αυτό, όταν πριν από σαράντα περίπου χρόνια από σήμερα επισκέφθηκε ο γιος του τα χωριά, στα οποία κατοικούσαν οι Έλληνες πρόσφυγες από την επαρχία Μελανθίας, η υποδοχή του γιου του ήταν πολύ συγκινητική, καθώς και η σκηνή ολόκληρη, η οποία έγινε πιο συγκινητικό όταν οι Έλληνες πρόσφυγες έμαθαν ότι η τελευταία επιθυμία του «Αγίου» τους ήταν να επισκεφθεί ο γιος του τους Έλληνες αυτούς. Τέτοιοι άνθρωποι, ανεξάρτητα από θρησκεία, εθνικότητα και κοινωνική τάξη, αξίζουν να χαρακτηριστούν ως άνθρωποι. Είναι φωτεινά παραδείγματα ανθρώπινης συμπεριφοράς. Οι Χριστιανοί της επαρχίας Μελανθίας, αν και ήταν Μουσουλμάνος, τον χαρακτήριζαν ως «Άγιο», διότι εφάρμοζε τις αρχές του Χριστιανισμού στην πράξη. 

Πηγή : Γυμνάσιο 2ο Βραβείο: Σπανίδης Αλέξανδρος, 9ο Γυμνάσιο Καλαμαριάς


- Δείτε παρακάτω φωτογραφίες από τη βράβευση του εγγονού του Σαμή Μπεή και τη συγκινητική συνάντησή του με κάτοικο του Μαυροδενδρίου ,που υπήρξε πρόσφυγας 1ης γενιάς, στα πλαίσια της επετείου μνήμης της Γενοκτονίας τον Μάιο του 2015, στο Μαυροδένδρι Κοζάνης.







Επέτειος Μνήμης των Προσφύγων της Α' Γενιάς εκ Πόντου, Μ. Ασίας & Καυκάσου


Εγγραφές στα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία


Οι εγγραφές από τη φετινή σχολική χρονιά θα γίνονται από 2 έως 19 Μαΐου.
Καλούνται οι γονείς και κηδεμόνες που τα παιδιά τους:
  • έχουν γεννηθεί το έτος 2012 και 2013 να κάνουν αίτηση εγγραφής στο νηπιαγωγείο της περιοχής τους.
  • έχουν γεννηθεί το 2011 να κάνουν αίτηση εγγραφής στο δημοτικό σχολείο της περιοχής τους.
Επισημάνεται ότι :
  1. Τα νηπιαγωγεία δέχονται όλες τις αιτήσεις νηπίων και προνηπίων.
  2.  Δεν χρειάζεται οι γονείς να προσκομίσουν πιστοποιητικά γέννησης  των παιδιών. Τα πιστοποιητικά αναζητούνται από τη  διεύθυνση του νηπιαγωγείου και του δημοτικού σχολείου από το Πληροφοριακό σύστημα  «myschool» δίνοντας ο γονέαςτα παρακάτω στοιχεία: α. επώνυμο μαθητή β. όνομα μαθητή γ. όνομα πατέρα  δ. όνομα μητέρας ε. ημερομηνίαγέννησης.
  3. Όλα τα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά σχολεία δύναται να λειτουργήσουν  με ολοήμερο πρόγραμμα.
  4. Οι γονείς θα προσκομίσουν το βιβλιάριο υγείας του παιδιού και το Ατομικό Δελτίο Υγείας  Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.).

ΛΑΧΕΙΟΦΟΡΟΣ ΑΓΟΡΑ Ε΄ & ΣΤ` ΤΑΞΗΣ ΔΗΜ. ΣΧΟΛ. ΜΑΥΡΟΔΕΝΔΡΙΟΥ. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΚΛΗΡΩΣΗΣ


       Στην παρένθεση είναι οι χορηγοί των δώρων. Οι κόκκινοι αριθμοί είναι οι τυχεροί λαχνοί.
  1. Εικόνα της Παναγίας  (Αντωνιάδου Δέσποινα)   1244
  2. 1 Κατσικάκι (Τσεπραηλίδου Ελπίδα)    1235
  3. Μια  εικόνα των αγίων ΚΩΝ/ΝΟΥ & ΕΛΕΝΗΣ  1531
  4. Φόρεμα (γυναικείο  AMAZE)  1435
  5. Φόρεμα (AMAZE)  1980
  6. Μπλούζα (ΑΝΝΕΤΑ)  1296
  7. Φόρεμα(SENSO)  1456
  8. Παντελόνι(ανδρικό ΣΙΛΗ)  1419
  9. Ένα ζευγάρι ανδρικά παπούτσια(ΖΙΑΜΠΡΑΣ ΑΡΓΥΡΙΟΣ)  1236
  10. Πουκάμισο (ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ)  1364
  11. Παντελόνι(κορίτσι VERCI)  1720
  12. Μπλούζα αθλητική(ΚΙΒΡΑΚΙΔΗΣ ΝΙΚΟΣ)  4
  13. Μπλούζα αθλητική (ΚΟΥΪΜΤΣΙΔΗΣ ΤΑΚΗΣ)  1778
  14. Ένα γυναικείο σύνολο(ΕΛΛΗ)  1216
  15. Μπλούζα αθλητική (ΚΙΒΡΑΚΙΔΗΣ ΝΙΚΟΣ)  1373
  16. Ένα καλάθι με παραδοσιακά προϊόντα (ΠΟΛΥΖΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ)  1625
  17. Ένα ζευγάρι ανατομικές παντόφλες  1697
  18. Παιδικό μπλουζάκι(ΒΑΡΕΚΑΣ)  1763
  19. 5 Κιλά λουκάνικα(ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ)  735
  20. 1 KG μέλι (ΚΩΝ/ΝΟΣ ΣΑΛΑΚΙΔΗΣ)  1917
  21. Μπλουζάκι (CENTRAL)  1017
  22. 1 ΚΟΥΡΕΜΑ (ΚΑΤΡΑΚΗ ΕΛΕΝΗ)  1588
  23. 1 KG μέλι  1797
  24. 1 ΚΡΕΜΑ ΠΡΟΣΩΠΟΥ(ΔΑΚΗΣ)  1967
  25. 1 Ρολόι τοίχου (ΙΔΕΕΣ)  775
  26. 1 Σαμπουάν (ΧΑΡΑΜΗ)  1958
  27. 1 Σκούφος (MOTIVO)  1363
  28. 1 ΜΠΙΖΟΥ (GLITTER)  757
  29. 1 Ενυδατική κρέμα (Θεοδόσης Κουλέλης)  1272
  30. 1 Κιλό καφέ(ΕΜΜ.ΑΘ.ΛΑΤΣΚΟΣ&ΥΙΟΙ)  1396
  31. 1Φύτο αξίας  10€ (ΑΝΕΜΩΝΑ)  66
  32. 1 Πουκάμισο (DISENIO)  32
  33. Μπλουζάκι  (YES)  1161
  34. 1Τούρτα (ΑΜΟΡΙΝΟ)  1259
  35. ΔΩΡΕΑΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ (ΓΡΑΦΗ)  1188
  36. Προϊόντα κομμωτηρίου.  1287
  37. 15 σουβλάκια … (ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ)  789
  38. 1 ΤΟΥΡΤΑ (ΡΩΞΑΝΗ-ΚΟΙΛΑ)  3
  39. Σετ περιποίησης  (ΗΛΙΑΔΟΥ)  1196
  40. 1 Μπλούζα αθλητική (κ.ΣΟΦΙΑ)  56
  41. 1 KG μέλι  1086
  42. 1 Φιγούρα μαξιλάρι (ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ)  1045
  43. 1 Ζευγάρι γάντια (ΒΑΛΤΑΔΩΡΟΥ)  51
  44. ΚΙΚΗΣ  1456
  45. Σετ μπιζού (ΗΛΙΑΔΟΥ)  784
  46. 1 Βιβλίο(ΑΘΑΝΑΣΙΑΔΗΣ)  1245
  47. 1 Βιβλίο (ΒΙΒΛΙΟΚΙΝΗΣΗ)  11
  48. 1 Βιβλίο (κ.ΕΛΠΙΔΑ)  54
  49. Ημιμόνιμο χρώμα νυχιών(ΣΤΟΛΤΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗ)  1740
  50. Μία κολώνια (ΗΛΙΑΔΟΥ)  1358
  51. Πλύσιμο αυτοκινήτου μέσα-έξω (GSTYLE)  1947
  52. 2 Πίτσες  (ΚΥΡΙΑΚΟΣ)  1106
  53. 20 Πιτάκια (ΚΙΚΗ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΟΥ)  1506
  54. 5 Litra κόκκινο κρασί  (ΑΡΧΟΝΤΙΑ ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ)  1529
  55. 1 Ταψί σοκολατόπιτα (Κακλίδης)  1284
  56. 1 κιλό κιμά (ΑΛΜΑΣΙΔΗΣ )  1217
  57. 1 Κιλό τυρί (ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ)  739
  58. 1 Τούρτα (PLEASURE)  1291
  59. 1 Τούρτα (ΑΜΟΡΙΝΟ)  1561
  60. 1 Κιλό τυρί (ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ)  67
  61. 3 Πίτσες  (HEART)  1533
  62. ΑΙΘΟΥΣΑ 3 ΑΤΟΜΑ ΔΩΡΕΑΝ ΤΑΙΝΙΑ (SEVEN)  1974
  63. 1 Τούρτα(ELITE)  1789
  64. 1 τσουβάλι Πατάτες (ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ ΗΡΑΚΛΗΣ)  1684
  65. 1 Τούρτα (ΓΑΡΔΕΝΙΑ)  1283
  66. 1 Μπουκάλι κρασί (ΜΑΚΗΣ)  1360
  67. 1 Καρτέλα αυγά χωριάτικα(ΚΑΣΑΠΙΔΗΣ ΝΙΚ.)  1757
  68. 1 Φόρμα κέικ.(ΤΣΙΟΛΙΚΑ ΑΝΝΑ)  1492
  69. 1 Σετ  barbeque (ΜΟΥΡΑΤΟΓΛΟΥ)  1348
  70. 1 PAREO (COSMETICS COLOR)  1416
ΟΙ ΚΑΤΟΧΟΙ ΤΩΝ ΤΥΧΕΡΩΝ ΛΑΧΝΩΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΛΑΒΗ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ ΜΕ ΤΗΝ κα ΕΛΠΙΔΑ ΤΣΕΠΡΑΗΛΙΔΟΥ ΣΤΟ ΤΗΛ. 6983083516

ΜΕΤΑΦΕΡΘΗΚΑΜΕ

Όλα τα νέα και τις αναρτήσεις πλέον θα τις βρίσκετε στην παρακάτω νέα ιστοσελίδα : https://blogs.sch.gr/ioakeimid/